Ellen Hollink-Wolda
Ellen Hollink-Wolda
Fijn dat u interesse heeft in het onderwerp en mijn website bezoekt.
Mijn naam is Ellen Hollink-Wolda. Als schoolmaatschappelijk werker ben ik jarenlang werkzaam geweest met kinderen in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Dit op 3 basisscholen in een een achterstandswijk in Rotterdam-Zuid. Daar werd ik geconfronteerd met heftige problematiek waaronder mishandeling, misbruik, verwaarlozing, agressie in de wijk, vechtrelaties, pestproblemen, uit huis plaatsing en nog veel meer.
Het kind was voor mij altijd het eerste aanspreekpunt en niet de ouders of de leerkrachten.
Tijdens mijn werk zocht ik naar een methode om dichter bij de emotie van het kind en zijn problematiek te komen en ontwikkelde hiervoor "Spelenderwijs het probleem ontrafelen". Deze methode maakt gebruik van creatieve spelvormen waarbij het kind zijn eigen gevoelens op een prettige en bij het kind zelf passende manier kan uiten. Deze manier van communiceren ligt dicht bij de belevingswereld van het kind en gaat daardoor veel dieper dan een gesprek alleen.
Hoe de spelvormen ingezet kunnen worden kunt u lezen in mijn boek "Spelenderwijs het probleem ontrafelen" (Uitgeverij SWP, ISBN: 978-90-8560-303-0). Daarin vindt u vele praktijkvoorbeelden waarbij de diverse spelvormen ingezet worden.
Tijdens het spelen helpt het kind mee aan zijn eigen aanpak van het probleem dat zorgt voor meer bereidheid tot samenwerken en zijn mondigheid en eigenwaarde bevordert.
In dit leerboek vindt u een aparte lijst waarin de spelvormen gerangschikt zijn naar probleemgebied en werkwijze. Het boek maakt ook veel gebruik van beeldmateriaal van de kinderen waar ik mee gewerkt heb.